Tradicionalmente, partiendo de una concepción adultocéntrica, heteronormativa y reproductiva de la sexualidad, los ámbitos de sexualidad e infancia se han intentado mantener separados, y a la vez las criaturas reciben sin cesar mensajes que modelan de forma restrictiva y desigual sus sexualidades. Por eso, esta sección tiene como objetivo dar algunas herramientas para repensar la relación entre sexualidad e infancia y para pensar como podría ser una educación sexual feminista, basada en perspectiva de Derechos, que aproveche la creatividad y la magia de la infancia para ampliar los imaginarios de lo posible en nuestras maneras de ser y de relacionarnos.
Infancia
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Kiko dice no
El abordaje de los abusos sexuales infantiles i otros maltratos
Descripción: Presentamos el personaje de Kiko, sin identificarlo que ningún género, y la mano; no sabemos de quién es, puede ser de cualquiera, per debemos destacar que es bastante más grande que Kiko.Duración: 1hDestinatarios: De 6 a 11 años -
Cada familia a su aire
Celebrando la diversidad familiar
Descripción: A través del dibujo y el debate pondremos en común qué creemos que es una familia, qué tipos de familias hay en el aula, qué hace que una familia sea una familia y celebraremos la diversidad familiar.Duración: 1h30minDestinatarios: Ciclo inicial, ciclo medio y ciclo superior: de 6 a 12 años (adaptable) -
Abriendo puertas
Reflexionando sobre las diferencias
Descripción: Dinámica para favorecer la inteligencia emocional y fomentar actitudes de respeto a la diversidad y la diferencia.Duración: 50 minutos.Destinatarios: Ciclo superior de primaria: 5º y 6º , 10 - 12 años. Primero de la ESO: 12-13 años. -
Para gustos colores
Cuento sobre amores diversos
Descripción: En esta dinámica trabajaremos la diversidad a través de un cuento sobre dos niñas que se enamoran. Dándoles posibilidad de imaginar relaciones más allá de la heteronorma.Duración: 40 minutos.Destinatarios: Ciclo infantil -
Familias felices
Celebrando la diversidad familiar
Descripción: En esta dinámica a través de la lectura de un cuento hablaremos de diferentes tipos de familias. Dando una visión positiva de la diversidad y posibilitando la ampliación de imaginariosDuración: 50 minutos.Destinatarios: Ciclo infantil -
Luces
Celebrando la creatividad de género
Descripción: En esta dinámica potenciaremos la creatividad de género, trabajaremos para romper estereotipos y dinámicas lgtbifobicas y hablaremos de las infancias trans*.Duración: Entre 50 minutos y 1 hora.Destinatarios: Ciclo superior: 10 a 12 años. -
Y.… acción!
Identificando emociones, sentimientos y límites
Descripción: A través de representaciones teatrales se reflexionará sobre los sentimientos, las emociones y los límites que acompañan nuestras relaciones con las demás.Duración: 1 hora.Destinatarios: Ciclo superior: de 10 a 12 años. -
Teatro-imagen
Ampliando el concepto de sexualidad
Descripción: A través de la representación y la expresión corporal, profundizaremos en el concepto de sexualidad para ampliarlo y desmitificarlo.Duración: 1 hora.Destinatarios: Ciclo inicial, medio y superior -
Geniplasti
Jugando y aprendiendo sobre los genitales
Descripción: En esta dinámica trabajaremos con metodologías plásticas para hablar con naturalidad del cuerpo, del placer y de los genitales en un marco de diversidad corporal.Duración: Entre 45 minuts y 1 hora.Destinatarios: Ciclo infantil e inicial: Niños a partir de los 4 años. -
Descubriendo los límites
Jugamos haciendo masajes
Descripción: A través de conectarnos con el cuerpo y compartir con las demás, exploraremos y expresaremos nuestros límites haciendo masajes.Duración: 1 hora.Destinatarios: Ciclo medio y ciclo superior: de 8 a 12 años. -
Barómetro
Desmontando mitos sobre sexualidad, género y diversidad sexual
Descripción: En esta dinámica trabajaremos mitos sobre género, sexualidad y diversidad sexual a través de un cuestionario colectivo.Duración: Entre 45 minuts y 1 horaDestinatarios: Ciclo superior: 10 a 12 años. -
¿Es de niño o de niña?
Estereotipos de género
Descripción: Dinámica dirigida a primaria. En esta dinámica trabajaremos a partir de la plástica y los cuentos para pensar como podemos ser más libres y hacer todo aquello que nos gusta hacer.Duración: Entre 1 y 3 horas (en 2 sesiones)Destinatarios: Ciclo medio (3º y 4º) y superior (5º y 6º) de primaria. -
Nuestros cuerpos son tesoros de placer
Sensibilidad y conocimiento del cuerpo
Descripción: En esta dinámica, a través del juego, los cuentos y la imaginación hablaremos de como sueño nuestros cuerpos, de cómo cambian, y de cómo, sean como sean, es muy importante cuidarlos porque sueño nuestros tesoros de placer.Duración: Entre 1 y 3 horas (en 2 sesiones)Destinatarios: 10 a 12 años. Ciclo superior de primaria (5º y 6º) -
Mapa de emociones y límites
Emociones, autoescucha y escucha de los y las otras
Descripción: Dinámica dirigida a primaria. En esta dinámica usaremos la magia de nuestros cuerpos para conectarlos con nuestra imaginación y nuestras emociones, y lo representaremos en un mapa de emociones y límites de nuestros propios cuerpos.Duración: Entre 1 y 3 horas (en 2 sesiones).Destinatarios: ciclo medio (3º y 4º) y superior (5º y 6º) de primaria De 8 a 12 anys.