Catálogo general SEXUALITAT
Adolescencias trans en el entramado escolar: Tensiones entre normativas, identidades y prácticas institucionales
Resumen
El presente trabajo se nutre de una experiencia, respecto a una biografía escolar en particular, a la que hemos acompañado ambos autores desde nuestro rol docente e institucional. Sin embargo, aunque se trata de una historia en particular, como sabemos, en diversos ámbitos de la vida social encontramos patrones de conducta, hábitos, prejuicios y creencias que se evidencian en toda situación y que “modelan” las relaciones sociales. Por un lado, se propone articular un análisis crítico respecto a la configuración de la identidad sexogenérica en la trama escolar. Mientras que, por otro lado, se pretende reflexionar y poner en tensión la sexualidad y el cuerpo como objetos de intervención en las escuelas.Ficha bibliográfica
- Año de publicación:
- 2025
- Publicación:
- Santiago de Chile : Red Trenzar Chile
- En :
- Número:
- Vol. 7, nº 14 (Julio-Diciembre 2025), p. 181-187
- Formato:
- Artículo
- Tipo de documento:
- Noticia de prensa
Contenidos relacionados
También te pueden interesar
-
El tránsito de corporalidades trans y no binarias en escuelas secundarias de la ciudad de Rosario. Alcances y limitaciones de la educación sexual integral desde una perspectiva queer
-
Guía para el abordaje y acompañamiento del alumnado trans en los centros educativos
-
Guía para el abordaje y acompañamiento del alumnado trans en los centros educativos