Resum

El abuso sexual infantil es un problema social que provoca grandes daños psicológicos y emocionales en las víctimas, pero también en las familias y profesores de estos niños, que muchas veces no saben cómo actuar. Por esta razón, el presente capítulo propone un programa de intervención para prevenir el abuso sexual infantil en la provincia de Almería (España). El programa está diseñado en tres módulos: uno para padres y profesores, otro para niños y un tercero para que padres e hijos pongan en práctica lo aprendido. Los objetivos incluyen sensibilizar a los adultos sobre el abuso sexual, dotarlos de herramientas de comunicación para hablar con los niños sobre sexualidad, educar a los niños sobre sexualidad y cómo detectar el abuso, y proporcionar conocimiento sobre recursos de apoyo en casos de abuso. Se establecen indicadores tanto para una evaluación formativa continua como para una evaluación sumativa al final del programa. Se utilizan cuestionarios, escalas y entrevistas para evaluar el conocimiento, habilidades y actitudes de los participantes. Finalmente, se destaca la importancia de la propuesta psicoeducativa para prevenir el abuso sexual infantil, así como la necesidad de abordar retos como la aplicación práctica de los conocimientos, el uso de enfoques innovadores, la consideración de posibles consecuencias negativas y la inclusión de niños con necesidades especiales.